Zone
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Enseignez-vous dans ce domaine cette année ? Alors vous allez adorer cet outil de zone interactif amusant ! Avec lui, vous pouvez afficher des rectangles et des carrés simples sur une grille pour modéliser le concept de surface. Les étudiants adoreront expérimenter l’outil de zone pour aider à résoudre des problèmes.
Comment ça marche ? Faites simplement glisser l'un des sommets ou des coins dans un nouveau rectangle ou une nouvelle forme carrée. Lorsque vous lâcherez prise, la longueur de chacun des côtés apparaîtra automatiquement. La superficie totale apparaîtra également au-dessus de la grille. Vous pouvez activer ou désactiver la surface totale en utilisant le bouton dans le coin supérieur gauche.
Cet outil est idéal pour les étudiants qui commencent tout juste à étudier le domaine ou pour la pratique individuelle. Voici quelques idées pour l'utiliser :
- Problèmes de multiplication de modèles. Utilisez l'outil zone pour afficher un exemple concret de problème de multiplication et permettre aux élèves de faire la transition du comptage au comptage de groupes du même nombre
- Demandez aux élèves de désactiver la zone totale. Len, demandez aux élèves d'utiliser l'outil pour modéliser un problème. Par exemple, demandez-leur de modéliser une pièce de 8 mètres de long et 4 mètres de large. Après avoir modélisé et résolu la zone, ils peuvent réactiver la zone pour vérifier leur réponse.
- Demandez aux élèves de créer leur propre problème de surface après avoir créé un rectangle ou un carré avec l'outil. Demandez aux élèves de défier un camarade avec leurs problèmes, puis de vérifier leur travail ensemble à l'aide de l'outil.
- Invitez les élèves à trouver deux façons ou plus d'obtenir la même surface totale avec des rectangles de formes différentes.